问题详情：
阅读下面的文言文，完成后面题。
王利用，字国宾，通州潞县人。辽赠中书令、太原郡公籍之七世孙，高祖以下皆仕金。利用幼颖悟弱冠与魏初同学遂齐名诸名公交口称誉之。初事世祖于潜邸，中书辟为掾，辞不就。
中统初，命监铸百司*，历太府内藏官，出为山东经略司详议官，迁*奥鲁同知，历安肃、汝、蠡、赵四州知州，入拜监察御史。蓟州有禁地，民不得*猎其中，逻者诬州民冒禁，籍其家，利用纠之。逻者诉于上，利用辨愈力，卒以所没入悉归之民。擢翰林待制，兼兴文署，奉旨程试上都、隆兴等路儒士。升直学士，与耶律铸同修实录。出为河东、陕西、燕南三道提刑按察副使、四川提刑按察使。四川土豪有持官府长短者，问得其实，而当以罪，民赖以安。都元帅塔海，抑巫山县民数百口为奴，民屡诉不决，利用承檄核问，尽出为民。大德二年，改安西、兴元两路总管。其在兴元，减职田租额，站户之役于他郡者悉除之，民甚便焉。有妇毒杀其夫，问*所从来，吏教妇指为富商所货。狱上，利用曰：“家富而货毒*，岂人情哉？”讯之，果冤也。未几，致仕，居汉中。
成宗朝，起为太子宾客，首以切于时政者疏上十七事：曰谨畏天戒，取法祖宗，孝事母后，敬奉至尊，抚爱百姓，敦本抑末，清心听政，寡欲养身，酒宜节饮，财宜节用，有功必赏，有罪必罚，杜绝谗言，求纳直谏，官职量材而授，工役相时而动，俾近侍时赴经筵讲读经史。帝及太子嘉纳之。皇后闻之，命录别本以进。利用以老病不能朝，帝遣医诊视之，利用谓弟利贞、利亨曰：“吾受国厚恩，愧不能报，死生有命，*不能为也。”遂卒，年七十七。
利用每自言，平生读书，于恕字有得焉。廉希宪当时名相，简重慎许可，尝语人曰：“方今文章政事兼备者，王国宾其人也。”武宗即位，以官僚旧臣，制赠荣禄大夫、柱国、中书平章政事，封潞国公，谥文贞。
12．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 （ ）
A．中书辟为掾，辞不就 辟：征召 B．逻者诬州民冒禁，籍其家 籍：查抄。
C．未几，致仕，居汉中 致仕：退休 D．抚爱百姓，敦本抑末 敦：敦厚
13．各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )
A. B.
C. D.
14．下列文句中，断句正确的一项是 （ ）
A．利用幼颖悟∕弱冠与魏初同学∕遂齐名∕诸名公交口称誉之
B．利用幼颖悟弱冠∕与魏初同学∕遂齐∕名诸名公∕交口称誉之
C．利用幼∕颖悟弱冠∕与魏初同学∕遂齐名∕诸名公交口称誉之
D．利用幼颖悟弱冠∕与魏初同学∕遂齐名∕诸名公交口称誉之
15．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （ ）
A．中统初年，王利用受命监铸百官衙门的官印，历任太府内藏官，出京担任山东经略司详议官，被贬为*奥鲁同知。
B.大德二年，王利用全部免除在其他郡服役的站户的徭役，百姓得到了很多利益。
C．成宗即位后，起用王利用做太子宾客。王利用首先把切中时政要害的事写疏上奏。
D．由于年老多病，皇上命御医前去诊视，王利用对弟弟王利贞、王利亨说：“我受国家厚恩，不能报答，十分惭愧；死生有命，*也无能为力。”
16．根据具体要求分别完成下列各题。（10分）
（1）将下列句子翻译为现代汉语。（7分）
①逻者诉于上，利用辨愈力，卒以所没入悉归之民。（4分）
②官职量材而授，工役相时而动。（3分）
（2）从文章中找出体现王利用“为国为民”的两个事例。（可自己概括，也可引用原文）（3分）
【回答】
【*】
12．D
13．B
14．A
15．A
16．(1)①巡逻的兵卒向皇上上诉，王利用替百姓们辩驳，越发坚持，最终把所没收的财产全部归还给百姓。
②根据人的才能授予官职，按照时令让人务工服役。
(2)举例：①利用承檄核问，尽出为民 ②其在兴元，减职田租额 ③首以切于时政者疏上十七事
【解析】
12．
试题分析：此类题目一定要在答题时把实词放回到原文中进行结合具体语境和上下文来理解。D“抚爱百姓，敦本抑末”一句是原文中王利用上奏十七件中的一件：爱护百姓，勉励农业抑制工商业。敦：奖励，发展。所以D项解释错误。故选D。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B
13．
试题分析：此类题目要注意“意义和用法”必须都相同，分析思考文言虚词的意义和用法，要根据所在句子的前后词语的词*来判断。A．第一个“与”介词，跟；第二个“与”是连词，和。B.“之”都是助词，定语后置的标志。C. 第一个“为”动词，是；第二个“为”介词，被。D.第一个“以”介词，由于；第二个“以”介词，用。所以，选B。
考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。
14．
试题分析：此类断句题目在断句时一定要遵守一个原则，不能段破句子的意思。所以，一定要在结合上下文、结合具体语境以及这个句子的意思来思考断句，尤其是要抓住关键词并弄清关键词的意思。关键词是：悟（聪颖）、遂（于是）、名（齐名）。B“利用幼颖悟弱冠∕”，弱冠是指男子20岁。跟“幼”在同一句，明显是断句错误，故排除B。C. 利用幼∕颖悟弱冠∕，稍加翻译就可知断句错误，王利用小，20岁聪慧。前后句意不连贯。故排除C。D项跟B犯类似错误。故正确选项是A。
考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。
15．
试题分析：此类题目要在整体把握文章大意的基础上进行分析思考，结合文章具体的上下文来判断，在组织*时，要回到原文中进行比较辨别。A项中“被贬为*奥鲁同知”与原文“迁*奥鲁同知”不符。“迁”，升迁。所以，选A。
考点：筛选文中的信息。能力层级为C
16．
试题分析：（1）此类题目在翻译时首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译，除一些带有比喻*的词语然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺。关键词有：“诉于上”“卒”“悉” “量”“工役”“相”。
（2）在回答此题时，抓住“为国为民”，然后从文中找到相关的语段，进行概括归类。如文中第二段“都元帅塔海，抑巫山县民数百口为奴，民屡诉不决，利用承檄核问，尽出为民。”可以概括为利用承檄核问，尽出为民。“其在兴元，减职田租额，”可以概括为，减轻田租。第三段中“首以切于时政者疏上十七事”，概括成为国为民的政策。
考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B；归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
参考译文
王利用，字国宾，通州潞县人。辽赠中书令、太原郡公王籍的七世孙，高祖以下都在金朝做官。王利用小时候聪颖过人，二十岁时与魏初同学，于是齐名。当时很多有名望的人交口称赞他。当初元世祖在做藩王的时候王利用就侍奉他，中书省征召王利用为掾，他推辞没有赴任。
中统初年，(王利用)受命监铸百官衙门的官印，历任太府内藏官，出京担任山东经略司详议官，升为*奥鲁同知，历任安肃、汝、蠡、赵四州知州，入朝拜为监察御史。蓟州有禁地，百姓不得在其中打猎，巡逻的兵卒诬陷州民犯禁，没收了这些百姓的家财，王利用纠正了这起冤案。巡逻的兵卒向皇上上诉，王利用替百姓们辩驳，越发坚持，最终把所没收的财产全部归还给百姓。又升为翰林待制，兼理兴文署，奉旨监督课考上都、隆兴等路的儒士。又升为直学士，与耶律铸共同编修《实录》。出京担任河东、陕西、燕南三道提刑按察副使、四川提刑按察使。四川土豪有议论官府是非的，他问得实情，并给判罪，百姓靠他得以安宁。都元帅塔海，强使巫山县民数百口为奴，巫山县民屡次上诉也没有得到裁决，王利用秉承朝廷的指示审查这个案子，全部把他们释放为平民。大德二年，(王利用)改任安西、兴元两路总管。他在兴元，减轻职田的租额，全部免除在其他郡服役的站户的徭役，百姓得到了很多利益。有个妇女毒杀了她的丈夫，审问她毒*从何而来，郡吏教唆那妇女冒指是从(某个)富有的商人处所购得。案卷上达，王利用说：“家富而卖毒*，难道符合人情吗？”审问富商，果然是被冤枉的。不久，王利用退休，归隐汉中。
成宗即位后，起用王利用做太子宾客，王利用首先把切中时政要害的十七件事写疏上奏：敬畏上天的*告，效法祖宗，孝顺地侍奉皇后，恭敬侍奉皇上，爱护百姓，勉励农业抑制工商业，清心理政，寡欲养身，酒要少喝，钱要节约使用，有功一定要奖赏，有罪一定要处罚，杜绝谗言，寻求并采纳直言劝谏，根据人的才能授予官职，按照时令让人务工服役，让贴身侍从按时到御前讲席讲读经文史书。皇帝及皇太子都褒奖他并采纳了他的建议。皇后听说这件事，命王利用另本进奏。王利用由于年老多病不能上朝，皇上命御医前去诊视，王利用对弟弟王利贞、王利亨说：“我受国家厚恩，不能报答，十分惭愧；死生有命，*也无能为力。”随后就去世了，享年七十七岁。
王利用常常说，平生读书，对于“恕”字有心得。廉希宪是当时的名相，为政简易慎重，对于赞许别人很谨慎，曾经对别人说：“当今文章和政事兼备的人，只有王国宾一人。”武宗即位，由于王利用是东宫旧臣僚属，赠予荣禄大夫、柱国、中书平章政事，追封为潞国公，谥号文贞
知识点：人物传记类
题型：文言文阅读
