问题详情：
(15分)人文精神是人类宝贵的精神财富，也是社会文明程度的重要体现。
材料一 人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。
材料二
图1 图2
图1是中古时期的《三女神》画像。 中古时期，由于受到宗教上的束缚，人们并不欣赏人体美。作品中的三女神呆板、单调、僵硬且面无表情。
图2是文艺复兴时期的《三女神》画像。作品极力赞扬人体之美，将世俗生活中人的形象注入神的形象中，所塑造的宗教人物是有血有肉有思想感情的人
材料三 启蒙运动时期著名思想家的言论：
伏尔泰：“难道农民的儿子生来颈上带着项圈，而贵族的儿子生来在腿上带着提马刺吗?”卢梭：人生来就是自由的，人可以说是自由的动物。那么，*的自由虽可用法律加以保障，但它原是天所赐予的，为任何人所必不可少。
请回答(1)材料一包含的人文精神的基本内涵是什么?(3分)
(2)材料二中从图1到图2作品特征的差别，反映了当时欧洲社会思潮发生了怎样的变化?简析出现这一变化的主要原因。(8分)
(3)据材料三，概括启蒙运动对人文精神的新发展。(4分)
【回答】
（1）强调人的价值和作用。（3分）
（2）从服从宗教神学到提倡人文主义。（2分）原因：十四世纪以来，资本主义工商业在西欧出现、发展；新兴资产阶级追求财富与人生享乐，要求打破天主教会的精神束缚；古希腊、罗马文化的影响。（6分，答出两点即可）
（3）自由、平等、*、法制。（4分）
知识点：西方人文精神的发展
题型：综合题
