问题详情:
26.(15分)人文精神是世界思想文化领域的瑰宝,是文明社会的重要指标。
阅读下列材料并回答问题
材料一:人是万物的尺度,是存在的事物的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。
——普罗泰格拉
材料二:人是一种多么了不起的杰作!多么伟大的力量!……宇宙的精华,万物的灵长!
——莎士比亚《哈姆雷特》
材料三:马丁·路德提出“因信称义”说。他认为灵魂得救只需靠个人虔诚信仰,根本不需
要教会的繁琐仪式……只有上帝才能赦免罪人……更不靠赎罪券。
——《路德选集》
材料四:人生下来就是自由的,……*的自由虽可用法律加以保障,但它原是天所赋予的,
为任何人所必不可少。 ——卢梭《社会契约论》
请回答:
(1)材料一中普罗泰格拉的观点有何积极意义?(3分)
(2)材料二反映了当时欧洲社会意识形态领域发生了哪一重大变革运动?其核心是什么?
材料二反映的内容与材料一有何联系?(5分)
(3)如何理解马丁·路德“因信称义”学说的人文主义**?(3分)
(4)材料四是怎样发展人文主义思想的?当时欧洲社会思想解放的核心是什么?(4分)
【回答】
(15分)(1)意义:强调人的价值,否定神的意志和力量,树立了人的尊严和权威,
体现了人文主义的本质。(3分)
(2)运动:文艺复兴运动。 核心:人文主义。 联系:是对古希腊人文精神的继承与发展。
(5分)
(3)理解:否定了教皇的权威,打破了教会的精神枷锁,使人们获得了精神上的自由和宗
教信仰 的自*,树立了人文主义宗教观。(3分)
(4)发展:自由是天赋*,不可侵犯,并以法律保障的。核心:理* (4分)
知识点:西方人文精神的起源
题型:综合题