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39． (17分)人文精神是人类宝贵的精神财富，也是社会文明程度的重要体现。
材料一 人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理*！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！ ——莎士比亚《哈姆雷特》
材料二 启蒙运动时期著名思想家的言论：
伏尔泰：难道农民的儿子生来颈上带着项圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？
卢梭：人生来就是自由的，人可以说是自由的动物。那么，*的自由虽可用法律加以保障，但它原是天所赐予的，为任何人所必不可少。
材料三 *上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力委托给一个人、几个人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政体，其各种权力既调节配合，又相互制约，即权力要分开掌握和使用。 ——孟德斯鸠
材料四 认为一切权力属于*，而权力的表现和运用必须体现*的意志，当*的权力被篡夺并被运用以*和奴役*时，*就有权通过*手段*它。——卢梭
请回答:（1）材料一反映了当时欧洲社会意识形态领域发生了哪一重大变革运动？（1分）该运动的核心思想和材料一包含的人文精神的基本内涵是什么？（2分）
（2）据材料二，概括启蒙运动对人文精神的新发展。（2分）谈谈欧洲17世纪—18世纪人文精神不断发展的根本原因（2分）
（3）据材料三，体现了
孟德斯鸠的什么思想学说？（1分）指出这一学说在西方*理论发展中承前启后的作用。（4分）
（4）材料三体现了卢梭的什么思想主张？（1分）这一主张在欧、美近代历史上起了怎样的进步作用？（4分）
【回答】
(17分)（1）文艺复兴运动（1分） 核心：人文主义，强调人的价值和作用（2分）
（2）发展：自由、平等、*、法制。（2分）
原因：欧洲资本主义的发展；资产阶级力量的壮大。（2分）
（3）思想：三权分立。（1分）
作用：是古代希腊罗马*理论的发展；它体现了人*权的原则，为近代资本主义国家*体制的建立奠定了理论基础。（4分）
（4）思想：*在民。（2分）
影响：彻底否定了封建王权，描绘了资产阶级共和政体的蓝图；成为法国大*的思想先导；并直接影响了美国*制度的建立。（3分）
知识点：西方人文精神的发展
题型：综合题
