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阅读下面的文言文，完成文后各题。
相州昼锦①堂记
欧阳修
仕宦而至将相，富贵而归故乡，此人情之所荣，而今昔之所同也。盖士方穷时，困厄闾里，庸人孺子，皆得易而侮之。若季子不礼于其嫂，买臣见弃于其妻。一旦高车驷马，旗旄导前，而骑卒拥后，夹道之人，相与骈肩累迹，瞻望咨嗟；而所谓庸夫愚妇者，奔走骇汗，羞愧俯伏，以自悔罪于车尘马足之间。此一介之士，得志于当时，而意气之盛，昔人比之衣锦之荣者也。
惟大丞相魏国公（韩琦）则不然。公，相人也。世有令德，为时名卿。自公少时，已擢高科，登显仕。海内之士，闻下风而望馀光者，盖亦有年矣。所谓将相而富贵，皆公所宜素有。非如穷厄之人，侥幸得志于一时，出于庸夫愚妇之不意，以惊骇而夸耀之也。然则高牙大纛②，不足为公荣；桓圭衮裳③，不足为公贵。惟德被生民而功施社稷勒之金石播之声诗以耀后世而垂无穷此公之志而士亦以此望于公也。岂止夸一时而荣一乡哉?
公在至和中，尝以武康之节来治于相，乃作昼锦之堂于后圃。既又刻诗于石，以遗相人。其言以快恩仇、矜名誉为可薄，盖不以昔人所夸者为荣，而以为戒。于此见公之视富贵为何如，而其志岂易量哉!故能出入将相，勤劳王家，而夷险一节。至于临大事，决大议，垂绅正笏，不动声*，而措天下于泰山之安，可谓社稷之臣矣。其丰功盛烈，所以铭彝鼎而被弦歌者，乃邦家之光，非闾里之荣也。
余虽不获登公之堂，幸尝窃诵公之诗，乐公之志有成，而喜为天下道也。于是乎书。
①丹之治水：白圭，名丹，字圭，战国时水利专家，其治水主要在于筑堤塞穴。②壑：本义为沟壑，这里扩大指受水处。
24．白圭治水与大禹治水两者有何不同？
25．简要分析材料中所体现出的孟子的有关思想。
【回答】
24．白圭治水筑堤塞穴，让水流入邻国；大禹治水顺应水*，让水流入四海。（每点1分，意思接近也可给分。如只回答“以四海为壑”“以邻国为壑”的，总给1分）
25．①民本思想。（1分，答“以人为本”“以百姓利益为本”也可给分）②孟子把老百姓的利益放在首位，认为统治者的德行很重要，所以孟子肯定大禹将水导入四海，于人无害且造福*的做法，而否定白圭将水堵塞之后流向邻国从而嫁祸于人，损人利己的做法。（2分，分配给两个点，正面和反面。如果是只答出“孟子把老百姓的利益放在首位，认为统治者的德行很重要，”这个主要是从正面讲的，给1分。共3分）
【解析】
24．
试题分析：本题考查学生对文言文语段的阅读能力。只要能读懂语段，就能概括出白圭治水与大禹治水的不同点。通过分析孟子的话就可以得出*了。孟子说“大禹治理水患，是顺着水的本*而疏导，所以使水流汪于四海。如今你却使水流到邻近的国家去。水逆流而行叫做洚水－－洚水就是洪水——是仁慈的人厌恶的。你错了。”概括为“白圭治水筑堤塞穴，让水流入邻国；大禹治水顺应水*，让水流入四海”。
考点：筛选文中的信息。能力层级为C。
25．
试题分析：本题考查学生对作者在文中的观点态度的理解能力。只要能读懂语段，就能概括出孟子的有关思想，当然还要结合孟子的一些文学常识，会更全面。主要是“民本思想”，把老百姓的利益放在首位。
考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
知识点：散文类
题型：文言文阅读
