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阅读下面的文言文,完成后面题目。(10分)梁丘据死,景公召晏子①而告之曰:“据忠且爱我。我欲丰厚其葬,高大其垄...

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阅读下面的文言文,完成后面题目。(10分)梁丘据死,景公召晏子①而告之曰:“据忠且爱我。我欲丰厚其葬,高大其垄...

阅读下面的文言文,完成后面题目。(10分)

梁丘据死,景公召晏子①而告之曰:“据忠且爱我。我欲丰厚其葬,高大其垄。”晏子曰:“敢问据之忠且爱于君者,可得闻乎?”公曰:“吾有喜于玩好,有司未能我具也,则据以其所有共我,是以知其忠也。每有风雨,暮夜求,必存吾,是以知其爱也。”晏子曰:“婴对,则为罪;不对,则无以事君,敢不对乎!婴闻之,臣专其君,谓之不忠;子专其父,谓之不孝。事君之道,导亲于父兄,有礼于群臣,有惠于百姓,有信于诸侯,谓之忠。为子之道,以钟爱其兄弟,施行于诸父,慈惠于众子,诚信于朋友,谓之孝。今四封之民,皆君之臣也,而维据尽力以爱君,何爱者之少邪?四封之货,皆君之有也,而维据也以其私财忠于君,何忠者之寡邪?据之防塞群臣,拥蔽君,无乃甚乎?”公曰:“善哉!微子,寡人不知据之至于是也。”遂罢为垄之役,废厚葬之令,令有司据法而责,群臣过而谏。故官无废法,臣无隐忠,而百姓大说。

[注释]①晏子:姓晏名婴,又称晏子,春秋时齐国著名*家。

17.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是(2分)           (     )

A.丰厚其葬,高大其垄    垄:田埂     B.据以其所有共我     共:同“供”。

C.暮夜求,必存吾        存:问候     D.今四封之民         封:疆界

18.下列各组句子中,加点字的意义用法相同的一组是(2分)    (     )

A. 敢问据之忠且爱于君者          B. 是以知其忠也

    辍耕之垄上                        其敢有不尽力者乎

C.  有礼于群臣                    D. 而维据也以其私财忠于君

*,水为之,而寒于水              假舆马者,非利足也,而致千里  

19.下列对原文有关内容的叙述和分析,不正确的一项是(2分) (     )

A.梁丘据是个逢迎的小人,他死后,齐景公想厚葬他,遭到晏子的反对。

B.晏子认为梁丘据蒙蔽了齐景公,阻塞了言路,使齐景公成了孤家寡人。

C.晏子不顾君王治罪主动犯颜直谏,并且阐述了自己对于忠和孝的看法。

D.齐景公最终放弃了厚葬梁丘据的做法,而且广开言路,百姓因而喜悦。

20.翻译下列句子 (4分)

A.婴对,则为罪;不对,则无以事君,敢不对乎?

 B.据之防塞群臣,拥蔽君,无乃甚乎?

【回答】

17.A

18.D

19.C

20.A.我回答了,就会获罪;不回答,就没有用来事奉君王您的,怎敢不回答呢?B.梁丘据阻塞群臣,蒙蔽君王,恐怕太厉害了吧?

【解析】

17.

试题分析:实词题目近些年考核有难度加大的趋势,一般刻意回避考纲规定的120个实词,并且考题选项中夹杂出现通假字、古今异义、词类活用等文言现象。答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”但这些方法都需要一定的文言功底,最好方法是把所给的词义代到原文中去,看语意是否通顺来确定*的正确与否。A项,垄:坟墓。

考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

18.

试题分析:此题需要逐项分析。D而:连词,表转折;A之:助词,取独;动词,到;B其:代词,他;语气副词,难道;C于:介词,对;介词,比。

考点:理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。

19.

试题分析:解答此类题时,阅读一定要细致,要回到原文中逐句比较,阅读一定要沉得住气。依据文意,力求明辨各选项表述的正误。特别要注意其中的细微末节的毛病,例如事件的前后倒置,内容上的归纳不完整,中心概括上的无中生有,片面遗漏,强拉硬连,任意拔高等等。C项,“不顾君王治罪主动犯颜直谏”与原文不符。

考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。

20.

试题分析:本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。本题中,要掌握以下关键字词的翻译:A.罪、事、对乎;B.据、拥蔽、甚乎。

考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【参考译文】

梁丘据死了,齐景公召见晏子并告诉他说:“梁丘据对我既忠诚又热爱,我打算让他的丧事办的丰裕些,让他的坟墓建得高大些。”晏子说:“请问梁丘据对您的忠诚和热爱的表现,能说给我听听吗?”齐景公说:“我喜好的玩物,主管的官员没能够为我备办好,而梁丘据把他自己拥有的玩物供我享用,因此知道他忠诚。每每刮风下雨,夜间找他,他一定问候我,因此知道他热爱我。”晏子说:“我回答(您的话),就会获罪;不回答,就没有用来事奉君王您的,怎敢不回答呢!我听到过这样的说法,臣子(的心思)专门用在他的君王身上,叫做不忠;儿子(的心思)专门用在他的父亲身上,叫做不孝。事奉君王的原则是,劝导君王亲近父兄,对群臣以礼相待,对百姓施加恩惠,对诸侯讲信用,这叫做忠。做儿子的原则是,要钟爱他的兄弟,(把这种爱心)施加到他的父辈身上,对子侄们慈爱仁惠,对朋友诚实守信,这叫做孝。如今四境以内的*,都是君王您的臣子,可是只有梁丘据竭尽全力爱护您,为什么爱您的人这样少呢?四境以内的财富,都是您所拥有的,却只有梁丘据用他的私财对您尽忠,为什么尽忠的人这样少呢?梁丘据阻塞群臣,蒙蔽君王,恐怕太厉害了吧?”齐景公说:“好啊!如果没有你,我不知道梁丘据达到这样的地步了。”于是停止了修造高大坟墓的劳役,废除了厚葬的命令,让主管的官员依据法制各负其责,让群臣指出君王的过失进行谏诤。因此官员没有无法运用的法律条文,臣子没有难以表达的忠诚,而百姓非常高兴。

知识点:历史事件类

题型:文言文阅读

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