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问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系....

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问题详情:

问题背景:如图1,在四边形问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系....中,问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第2张问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第3张问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第4张问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第5张问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第6张问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第7张绕B点旋转,它的两边分别交问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第8张问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第9张于E、F.探究图中线段问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第10张问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第11张问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第12张之间的数量关系.小李同学探究此问题的方法是:延长问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第13张到G,使问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第14张,连接问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第15张,先*问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第16张,再*问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第17张,可得出结论,他的结论就是_______________;

探究延伸1:如图2,在四边形问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第18张中,问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第19张问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第20张问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第21张问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第22张问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第23张绕B点旋转,它的两边分别交问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第24张问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第25张于E、F.上述结论是否仍然成立?请直接写出结论(直接写出“成立”或者“不成立”),不要说明理由.

探究延伸2:如图3,在四边形问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第26张中,问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第27张问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第28张问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第29张问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第30张绕B点旋转,它的两边分别交问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第31张问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第32张于E、F.上述结论是否仍然成立?并说明理由.

实际应用:如图4,在某次*事演习中,舰艇*在指挥中心(O处)北偏西问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第33张的A处舰艇乙在指挥中心南偏东问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第34张的B处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等接到行动指令后,舰艇*向正东方向以75海里/小时的速度前进,同时舰艇乙沿北偏东问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第35张的方向以100海里/小时的速度前进,1.2小时后,指挥中心观测到*、乙两舰艇分别到达E、F处,且指挥中心观测两舰艇视线之间的夹角为问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第36张,试求此时两舰艇之间的距离.

问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第37张

【回答】

EF=AE+CF.探究延伸1:结论EF=AE+CF成立.探究延伸2:结论EF=AE+CF仍然成立.实际应用:210海里.

【解析】

延长问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第38张到G,使问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第39张,连接问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第40张,先*问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第41张,可得BG=BE,∠CBG=∠ABE,再*问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第42张,可得GF=EF,即可解题;

探究延伸1:延长问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第43张到G,使问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第44张,连接问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第45张,先*问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第46张,可得BG=BE,∠CBG=∠ABE,再*问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第47张,可得GF=EF,即可解题;

探究延伸2:延长问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第48张到G,使问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第49张,连接问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第50张,先*问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第51张,可得BG=BE,∠CBG=∠ABE,再*问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第52张,可得GF=EF,即可解题;

实际应用:连接EF,延长AE,BF相交于点C,然后与探究延伸2同理可得EF=AE+CF,将AE和CF的长代入即可.

【详解】

解:EF=AE+CF

理由:延长问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第53张到G,使问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第54张,连接问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第55张

问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第56张

在△BCG和△BAE中,

问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第57张

问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第58张(SAS),

∴BG=BE,∠CBG=∠ABE,

∵∠ABC=120°,∠MBN=60°,

∴∠ABE+∠CBF=60°,

∴∠CBG+∠CBF=60°,

即∠GBF=60°,

在△BGF和△BEF中,

问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第59张

∴△BGF≌△BEF(SAS),

∴GF=EF,

∵GF=CG+CF=AE+CF,

∴EF=AE+CF.

探究延伸1:结论EF=AE+CF成立.

理由:延长问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第60张到G,使问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第61张,连接问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第62张

问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第63张

在△BCG和△BAE中,

问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第64张

问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第65张(SAS),

∴BG=BE,∠CBG=∠ABE,

∵∠ABC=2∠MBN,

∴∠ABE+∠CBF=问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第66张∠ABC,

∴∠CBG+∠CBF=问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第67张∠ABC,

即∠GBF=问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第68张∠ABC,

在△BGF和△BEF中,

问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第69张

∴△BGF≌△BEF(SAS),

∴GF=EF,

∵GF=CG+CF=AE+CF,

∴EF=AE+CF.

探究延伸2:结论EF=AE+CF仍然成立.

理由:延长问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第70张到G,使问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第71张,连接问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第72张

问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第73张

问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第74张,∠BCG+∠BCD=180°,

∴∠BCG=∠BAD

在△BCG和△BAE中,

问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第75张

问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第76张(SAS),

∴BG=BE,∠CBG=∠ABE,

∵∠ABC=2∠MBN,

∴∠ABE+∠CBF=问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第77张∠ABC,

∴∠CBG+∠CBF=问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第78张∠ABC,

即∠GBF=问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第79张∠ABC,

在△BGF和△BEF中,

问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第80张

∴△BGF≌△BEF(SAS),

∴GF=EF,

∵GF=CG+CF=AE+CF,

∴EF=AE+CF.

实际应用:连接EF,延长AE,BF相交于点C,

问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第81张

∵∠AOB=30°+90°+(90°-70°)=140°,∠EOF=70°,

∴∠EOF=问题背景:如图1,在四边形中,,,,,,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F.探究图中线段,,之间的数量关系.... 第82张∠AOB

∵OA=OB,∠OAC+∠OBC=(90°-30°)+(70°+50°)=180°,

∴符合探索延伸中的条件

∴结论EF= AE+CF仍然成立

即EF=75×1.2+100×1.2=210(海里)

答:此时两舰艇之间的距离为210海里.

【点睛】

本题考查了全等三角形的判定与*质.作辅助线构造全等三角形是解题的关键.

知识点:三角形全等的判定

题型:解答题

TAG标签:#探究 #线段 #四边形 #
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