关闭→
当前位置:中文知识站>习题库>已知数轴上三点A,O,B表示的数分别为6,0,-4,动点P从A出发,以每秒6个单位的速度沿数轴向左匀速运动.​...

已知数轴上三点A,O,B表示的数分别为6,0,-4,动点P从A出发,以每秒6个单位的速度沿数轴向左匀速运动.​...

中文知识站 人气:2.59W

问题详情:

已知数轴上三点A,O,B表示的数分别为6,0,-4,动点P从A出发,以每秒6个单位的速度沿数轴向左匀速运动.

已知数轴上三点A,O,B表示的数分别为6,0,-4,动点P从A出发,以每秒6个单位的速度沿数轴向左匀速运动.​...

(1)当点P到点A的距离与点P到点B的距离相等时,点P在数轴上表示的数是______;

(2)另一动点R从B出发,以每秒4个单位的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、R同时出发,问点P运动多少时间追上点R?

(3)若M为AP的中点,N为PB的中点,点P在运动过程中,线段MN的长度是否发生变化?若发生变化,请你说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段MN的长度.

【回答】

(1)1;(2)点P运动5秒时,追上点R;(3)线段MN的长度不发生变化,其长度为5.

【解析】

试题分析:(1)由已知条件得到AB=10,由PA=PB,于是得到结论; (2)设点P运动x秒时,在点C处追上点R,于是得到AC=6x  BC=4x,AB=10,根据AC-BC=AB,列方程即可得到结论; (3)线段MN的长度不发生变化,理由如下分两种情况:①当点P在A、B之间运动时②当点P运动到点B左侧时,求得线段MN的长度不发生变化.

试题解析:解:(1)(1)∵A,B表示的数分别为6,-4, ∴AB=10, ∵PA=PB, ∴点P表示的数是1,

(2)设点P运动x秒时,在点C处追上点R(如图)

已知数轴上三点A,O,B表示的数分别为6,0,-4,动点P从A出发,以每秒6个单位的速度沿数轴向左匀速运动.​... 第2张

则:AC=6x  BC=4x      AB=10   

∵AC-BC=AB

∴ 6x-4x=10 

解得,x=5 

∴点P运动5秒时,追上点R.

(3)线段MN的长度不发生变化,理由如下:

已知数轴上三点A,O,B表示的数分别为6,0,-4,动点P从A出发,以每秒6个单位的速度沿数轴向左匀速运动.​... 第3张

分两种情况:

点P在A、B之间运动时:

MN=MP+NP=已知数轴上三点A,O,B表示的数分别为6,0,-4,动点P从A出发,以每秒6个单位的速度沿数轴向左匀速运动.​... 第4张AP+已知数轴上三点A,O,B表示的数分别为6,0,-4,动点P从A出发,以每秒6个单位的速度沿数轴向左匀速运动.​... 第5张BP=已知数轴上三点A,O,B表示的数分别为6,0,-4,动点P从A出发,以每秒6个单位的速度沿数轴向左匀速运动.​... 第6张(AP+BP)=已知数轴上三点A,O,B表示的数分别为6,0,-4,动点P从A出发,以每秒6个单位的速度沿数轴向左匀速运动.​... 第7张AB=5

点P运动到点B左侧时:

已知数轴上三点A,O,B表示的数分别为6,0,-4,动点P从A出发,以每秒6个单位的速度沿数轴向左匀速运动.​... 第8张

MN=MP-NP=已知数轴上三点A,O,B表示的数分别为6,0,-4,动点P从A出发,以每秒6个单位的速度沿数轴向左匀速运动.​... 第9张AP-已知数轴上三点A,O,B表示的数分别为6,0,-4,动点P从A出发,以每秒6个单位的速度沿数轴向左匀速运动.​... 第10张BP=已知数轴上三点A,O,B表示的数分别为6,0,-4,动点P从A出发,以每秒6个单位的速度沿数轴向左匀速运动.​... 第11张(AP-BP)=已知数轴上三点A,O,B表示的数分别为6,0,-4,动点P从A出发,以每秒6个单位的速度沿数轴向左匀速运动.​... 第12张AB=5

综上所述,线段MN的长度不发生变化,其长度为5.

点睛:此题主要考查了一元一次方程的应用、数轴,以及线段的计算,解决问题的关键是根据题意正确画出图形,要考虑全面各种情况,不要漏解.

知识点:实际问题与一元一次方程

题型:解答题

热文推荐
猜你喜欢
最近更新