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【*】鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可...

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【*】鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可...

【*】鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也,是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

选自《鱼我所欲也》        

【乙】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍*,曾益其所不能。

人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于*发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于*也。

                                       选自《生于忧患,死于*》

【*】孙叔敖遇狐丘丈人,狐丘丈人曰:“仆①闻之:有三利必有三患,子知之乎?”孙叔敖蹴然②易容曰:“小子不敏,何足以知之?敢问何谓三利,何谓三患?”狐丘丈人曰:“夫爵高者,人妒之;官大者,主恶之;禄厚者,怨归之。此之谓也。”孙叔敖曰:“不然,吾爵益高,吾志益下④;吾官益大,吾心益小;吾禄益厚,吾施益博,可以免于患乎?”狐丘丈人曰:“善哉言乎!尧、舜其尤病诸⑤。”

【注释】①仆:对自己的谦称。②蹴然:吃惊不安的样子。③怨归之:怨恨会集中于他。④吾志益下:我的心志越在于下层。⑤尧,舜其尤病诸:这种事连尧、舜他们都特别担心做不到呢。

1.解释下列加点词语。

(1)故不为苟得也(     )     (2)使人之所恶莫甚于死者(     )

(3)行拂乱其所为(      )  (4)衡于虑(                 )

(4)仆闻之   (          )     (6)主恶之      (           )

2.翻译文中画线的句子。

(1)使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?

(2)所以动心忍*,曾益其所不能。

(3)可以免于患乎?

3.【*】【乙】两段选文提出论点的方式有什么不同?【*】文中,孙叔敖所持的观点与【乙】文中哪句话意思相近?

【回答】

1. 1)苟且(2)假使(3)违背(4)通“弼”辅佐(5)听说 (6)厌恶

2.(1)?如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的坏事,哪一桩不可以干呢?(2)(通过这些)来使他的心惊动,使他的*格坚强起来,以不断增长他的才干。(3)可以凭借这种做法免除祸害吗

3.*是用设喻的方式提出的(比喻论*)乙通过列举六个事例运用举例论* 对比论*之后归纳出中心论点(卒章显志)*  生于忧患

知识点:散文类

题型:文言文阅读

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